天天彩票app下载相信，学生应该为他们的人生目标和计划后，天天彩票app. 天天彩票app下载认识到这个计划应该从小学早期就开始, 应该与他们的个人目标和父母的目标联系起来吗, 并应符合教育部的要求. 天天彩票app下载设想课堂和社区课程以学生为中心，以思考为基础, 与DIR®方法一致. 为此目的, 过渡学习计划的建立是为了满足16岁及以上学生的需求. 当学生进入过渡学习计划, 课堂上老师, 相关服务提供商, 和家庭一起制定个性化的DIR®家庭和学校过渡计划，以培养学生的发展, social, 以及学术发展.

今年的项目包括四个教室, 每个都有班主任和过渡辅导员，提供动态的DIR®课堂课程, 以及每周三次针对每个学生的个性化过渡课程. 过渡工作人员通过利用学生的激情和优势作为参与学术探究和社区体验的动机来设计这些学习体验. 天天彩票app下载的主要目标是通过这些高度激励的活动来培养学生的主动性和能动性，以提高学生的自主性. 每个过渡教室每周都参加社区活动. 这些户外活动通过DIR®/Floortime™框架为学生提供有意义的学习机会，在促进发展和学术成长的同时，参与日常生活活动. 定期的社区郊游包括:购买食品杂货, 洗衣服, 监察卫生用品, 研究地图和公共交通, 通过餐厅体验进行预算, 去宠物店照顾班级宠物, 以及其他与学生个人和学术兴趣相关的实地考察.

学生们继续努力实现他们的个人发展目标，而工作人员则利用这些郊游来共同关注, 自律, 以及在更广泛的环境中同龄人之间解决社会问题的能力. 学生通过连接课堂数学来提高学习成绩, literacy, science, 并将社会研究课程中的这些材料应用到现实世界中. 天天彩票app相信家庭和学校的合作对学生的成长至关重要. 过渡计划每周与家长和照顾者联系，以提高学生过渡目标的一致性. 过渡计划还为家长和其他相关服务提供者提供家庭Floortime™指导.